17 de junio

17 de Junio

El Día Mundial de Lucha contra la Desertificación y la Sequía, se celebra el 17 de junio de cada año. El decreto fue establecido por la ONU con el objetivo de crear conciencia de la importancia que tiene para los seres humanos y el planeta atacar y dar soluciones a los problemas de desertificación y sequía que representan graves problemas presentes y futuros para toda la humanidad.





MATEMÁTICAS 

Página 228 nº 5, 6, 8 y 9. Voluntarios el resto
   Leer las páginas  210   y  212

SOLUCIONES  DEL LUNES Y MIÉRCOLES , LAS PASARÉ EL VIERNES AL COINCIDIR  TODOS EN LA MISMA PLANTILLA.
                 






                El castellano o español.

La raya, comillas y paréntesis.











SOLUCIONES DEL LUNES :1 c , 2 a , 3 c, 4 b,5 b , 6 c

VALORES 

                          
 Reflexiona...                            
 NATURALES
Página 114 ,ejercicio 1    

COMO OS DIJE HACE TIEMPO  BUSCAD CDS  ESTROPEDOS Y CALCETINES Y MEDIAS CORTAS  SIN PAREJA.
SIEMPRE RECICLAR, ES LA FORMA DE NO MALGASTAR.

                              FELIZ DÍA

15 de junio

15 de Junio

 Mediados de mes

Trabajos de HUGO M.

BUENOS DÍAS CHIC@S
YA 
ESTAMOS 
TERMINANDO 
EL 
CURSO ...

PILSERA DE SANDRA G.

     

LLAVERO DE INÉS H.

DIBUJO DE ELIA

PULSERA DE ELIA

PULSERAS DE LUCÍA

  

DIBUJOS DE LUCÍA

BRAVO ARTISTAS

MATEMÁTICAS 

PÁGINA 228 EJERCICIOS 3 Y 4

LENGUAJE
 LEER PÁGINAS 206 Y 207
LECTURA COMPRENSIVA 208. a, b o c .

 

NATURALES
TEMA 8 
LEEMOS EL TEMA 
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

Envío resumen por e-mail

8 DE JUNIO

DIA 8 DE JUNIO

SEMANA DEL DÍA DE LA RIOJA Y  SAN BERNABÉ .

NATURALES     TEMA 7



La energía y los cambios  
Lectura páginas 102 y 103


La materia y las sustancias.
Lectura de las páginas 104 y 105 Y EL RESTO DEL TEMA QUE HEMOS LEIDO.
OS HE ENVIADO CORREO CON EL RESUMEN.

MEZCLAS 

       SEPARACIÓN DE MEZCLAS
  

PLÁSTICA



PULSERAS




                                                                                      

                                     

                                                                      

 

Podéis buscar LIBÉLULAS y otros trabajos de macramé

LENGUAJE

REDACCIÓN

"MI TRABAJO EN LAS FASES 0, 1 Y 2"

TIENE QUE OCUPAR UNA PÁGINA

24 DE ABRIL

      Buenos días a tod@s

                                         NATURALES
 Leed las páginas 88 y 89, responded a las actividades 1 y 2 de la página 89.

Os presento  vídeos  sobre los contenidos de la lección

y  el último .

MATEMÁTICAS

                                   Los números enteros
Representa la recta numérica y señala los números 
                                      - 6, +4, -2, 0, +1

Escríbelos de mayor a menor empleando los signos correspondientes.

¿qué es el valor absoluto de un número?

Coordenadas cartesianas. Dibuja los ejes de coordenadas y sus cuadrantes.

Representa estas coordenadas

¿Qué dibujo habéis obtenido?


LENGUAJE 
 ¿Qué entiendes por siglas? Inventa dos graciosas , motivadoras...
ADPMQ (ASOCIACIÓN DE PERSONAS MUY QUERIDAS)
PODÉIS VER LAS  SIGLAS DE DOS ORGANIZACIONES MUY IMPORTANTES RELACIONADAS CON LA INFANCIA. (PÁGINAS 42 Y 43)
Repaso del tema 3  (teoría) ESTUDIAD LOS VERBOS.
Ejercicio nº 1 de la página 54.

dia 27 de abril

            Buenos días a tod@s

COMENZAMOS SEMANITA.
Seguimos repasando contenidos ya trabajados.

LENGUAJE
 

La medida de los versos ¿Qué es una sinalefa? ¿y rima? Tipos de rimas
Página 56 ( del número 1 al 6 ambos incluidos)

MATEMÁTICAS 

      Ejercicios del 8 al 11 ambos incluidos de las páginas 60 y 61.

FRACCIONES

  Como estamos repasando y no es algo nuevo, repetimos  ejercicios hechos anteriormente.
Obligatorios: páginas 100 y 101 ejercicios  n° 3,5 8 ,10 y 12.

El resto de los ejercicios de esas páginas de forma voluntaria.Pasaré loas correcciones de todos los ejercicios.

NATURALES 

 Leemos la página 91 . Hacer los actividades 1,2 y 3.
Entrevistad a vuestra madre y preguntadle por su embarazo y el parto.
Datos: día, hora, peso, altura, dónde se encontraba cuando aparecieron las primeras fases del alumbramiento, sus sentimientos, preocupaciones en el embarazo, y qué pensó cuando os tuvo en sus brazos....
 
 
Si terminais  pronto los deberes  recordad que tenéis que repasarlos antes de darlos por acabados y ,comprobad que no os dejáis nada de hacer y enviar.

A partir de mayo y visto que hay algunos niñ@s que no llevan la realización de deberes de forma ordenada y me envían trabajos de hace días, semanas e incluso de hace un mes  (algunos de esos ejercicios habiendo proporcionado ya las soluciones ). Por esta motivo cambio las normas aunque ya lo he ido diciendo anteriormente que los deberes deben estar hechos en el día que lo mando y el siguiente.
Lo que quiero decir  es :los del lunes deberán estar hechos el miércoles, los del miércoles para el viernes y éstos últimos para el lunes siguiente.Los que no lo envíen   en ese plazo tendrán una calificación diferente a si los hubiera hecho en el plazo determinado.
Todo lo que les quede pendiente de antes, tendrán que hacerlo y ya  me lo irán mandando,  queda pendiente .

GUARDAD TODOS LOS ENVÍOS en una carpeta por si os los necesito pedir, me he quedado sin espacio en mi dispositivo y los tengo que eliminar. 

 Como os digo siempre ,si tenéis alguna duda , me las preguntais.

22 de ABRIL

HOLA CHIC@S

HOY ES EL DÍA DE LA TIERRA,NUESTRO PLANETA Y CASA, CUIDÉMOSLA

MAÑANA ES EL DÍA DEL LIBRO 

(web de la biblioteca, actos on line durante todo el día)

DIFRUTAD  CON  LIBROS COMO CON LOS AMIGOS

PLÁSTICA

UN PAR DE TUTORIALES PARA DESPUÉS APORTAR LA ORIGINALIDAD PERSONAL

LENGUAJE

TRES FICHAS DE AMPLIACIÓN 

MATEMÁTICAS

TRES FICHAS DE AMPLIACIÓN

Las fichas de mejora o ampliación de ambas asignaturas deben estar hechas para el viernes,si nos es posible las corregiremos después de solucionar dudas..

¿Cuál es el resultado?       Existen dos respuestas válidas.

APUNTAD DUDAS PARA PREGUNTÁDMELAS

VALORES

 

 ¿Qué has sentido al ver este corto?

Exprésalo con tus palabras.

                                          NATURALES

Lectura de las página 86 y 87 y hacer los ejercicios 1.2 y 3 de la página 87.

20 DE ABRIL

Buenos días chic@s

POSITIVIDAD Y ENTUSIASMO, QUEDA UN DÍA MENOS.

Reanudamos las clases después  de esta atípica  semana santa.

Espero que os haya servido de relajación  y descanso  y os haya hecho disfrutar  de la convivencia en familia.

LENGUAJE
122.El buey y el mosquito
En el cuerno de un buey se posó un mosquito.
Luego de permanecer allí largo rato, al irse a su vuelo preguntó al buey si se alegraba que por fin se marchase.
El buey le respondió:
-- Ni supe que habías venido. Tampoco notaré cuando te vayas.

¿CUÁL ES LA MORALEJA?
  Analiza sintácticamente la primera oración bajo el título.
En el cuerno de un buey se posó un mosquito.
(consirerad el verbo posó como reflexivo, o sea se posó entero como núcleo verbal, ya que el verbo posar se conjuga con el pronombre átono se)

MATEMÁTICAS

Problemas de la página 49.
Anotad el tiempo que tardáis en hacerlos .

NATURALES  

                                 
Podéis buscar fotografías vuestras de bebé, y de forma personal y privada haceros un álbum para que lo guardéis y lo podáis disfrutar más adelante. Os lo aseguro, al volverlo a ver mantendréis una sonrisa permanente.

ACTIVIDADES 
Página 85, ejercicios 1, 2 y 3.
Responded con una oración larga con sujeto y predicado, no con una o dos palabras.
Seguiremos con la reproducción.

ANOTAD EL TIEMPO EMPLEADO EN CADA  ASIGNATURA Y DEL TOTAL DE LOS DEBERES DE CADA DÍA PARA TENER LA INFORMACIÓN Y SABER LOS RITMOS DE CADA ALUMNO , POR SI TENGO QUE HACER ALGUNA VARIACIÓN.

8 de abril

     8 de abril

ALIMENTOS EN PIRÁMIDE DE LEIRE

    HOLA CHIC@S 



         YA VAMOS A EMPEZAR LA SEMANA SANTA A PARTIR DE MAÑANA.





LENGUAJE 
Tarea 2 sobre Happiness (felicidad)
Un libro de lectura y un breve resumen .


MATEMÁTICAS
Hacer de la página 43 los ejercicios 2 y 3.
Hacer la página 45 ejercicios 15 y 16. 
Recordad escribir EN EL CUADERNO los datos , la pregunta y el proceso para llegar a solucionarlo, como hacemos en clase.


Tomad el tiempo que os ha costado hacerlos.
Os enviaré las soluciones después de semana santa.


 VALORES

¿Qué se quiere comunicar en este cortometraje? 

PLÁSTICA   

                                          PODÉIS ELEGIR EL CONEJO DE
                          EASTER
                             PAPEL O TOALLA

  YA TENEMOS DOS EJEMPLOS


DE  LUCÍA

 (PAPEL)








                            DE PILAR   (TOALLA)

PODÉIS AMPLIAR CON MÁS ANIMALES (PERO, GATO...) CON TUTORIALES SI OS GUSTA LA MANUALIDAD

NATURALES
Lectura (únicamente leer) del tema 6
Anotad el tiempo empleado.

               A DISFRUTAR  ESTOS DÍAS,RETOMAMOS EL CONTACTO DESPUÉS DE SEMANA SANTA.

SI QUERÉIS HACER ALGUNA OTRA MANUALIDAD , PODÉIS ENVIÁRMELA.

NOS VEMOS AL REGRESO día 20 de abril